提醒人们谦虚谨慎的名句 表现思乡之情的诗句

提醒人们谦虚谨慎的名句 表现思乡之情的诗句

敏而好学,不耻下问

谦虚使人进步,骄傲使人落后

唐·王 维 《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

唐·李 白

《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

与读书有关的诗词

与读书有关的诗词东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。

他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不等人。

”告诫人们要珍惜时光,好好读书。

唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明。

患足已不学,既学患不行。

”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”。

唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。

晚唐诗人杜荀鹤,酷爱学习,他写有一首优美的《闲居书事》诗:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。

” 宋代爱国诗人陆游,对读书情有独钟,他写过多首关于读书的诗。

其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”告诫儿子,只从书本上得来的知识还是片面的,更重要的是要亲身实践。

宋代哲学家朱熹,写有一首富有哲理的《观书有感》诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。

明代大剧作家汤显祖,在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道:“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。

” 明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈。

南思北想无安着,明镜催人白发多。

” 明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

” 清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。

蠹鱼尔何如,终日食糟粕。

” 读书不知味,不如束高阁。

蠹鱼尔何如,终日食糟粕。

盛年不再来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不等人。

读书患不多,思人患不明。

患足已不学,既学患不行。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。

一个浑身有几何,学书不就学兵戈。

南思北想无安着,明镜催人白发多。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

为什么名人都提醒人们警惕人工智能

科技的发展是一把双刃剑,汽车分发明颠覆了传统的马车行业,人工智能的发展同样也将颠覆许多行业。

机器人代替了许多人类的工作将导致大量的人口失业,机器新的学习速度远远快于人类,阿尔法狗战胜李世石引起人们的恐慌,有人说不怕阿尔法狗战胜李世石,怕的是阿尔法够故意输掉一局,如果未来的某一天,机器人变成像电影《机械姬》中有意识的机器人,那么人类随时会变成机器人的奴隶,同时,人工智能面临着技术失控的危险,霍金曾发出警告,人类面临一个不确定的未来,先进的人工智能设备能够独立思考,并适应环境变化,它们未来或将成为导致人类灭亡的终结者!如果真的有一天,人工智能机器人变成了能独立思考,独立的做出准确的判断,一旦有一天人工智能反客为主,到时人工智能对于人类将会是毁灭性的灾难。

甚至被人工智能消灭。

地球将被人工智能统治。

任何的科学技术的发展最大的威胁就是失去人类的控制,人工智能亦是如此,无论人工智能如何发展,都必须保证始终受人类控制,在不伤害人类的情况下服务于人类。

这样人类才会更加容易的接受人工智能。

人工智能改变了人们的生活,我们对人工智能应加以好的利用,同时要避免带来的弊端,人工智能与人类、与社会、与自然和谐相处,这样才能长远的发展。

一样告诫人们要好好读书的古诗词有没有

1、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月——李白(唐)《将进酒》 译文 人生得意之时应当纵情欢乐,莫要让这金杯无酒空对明月。

2、对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。

——曹操(魏晋)《短歌行》 译文 面对美酒应该高歌,人生短促日月如梭。

就好像朝霞一样短暂。

3、人生若只如初见,何事西风悲化扇——纳兰性德(清)《木兰词·拟古决绝词柬友》 译文 那么一切还是停留在初见时的美好为好”,但却成了今日的相离相弃,没有后来产生的怨恨。

4、此情可待成追忆,只是当时已惘然——李商隐(唐)《锦瑟》 译文 这些感情至今还可追忆,在当时却是使人感到惆怅、迷惘。

5、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同——刘希夷(唐)《代悲白头翁》 译文 花儿每年开的都一样的鲜艳动人,但是人一年一年的老去,在已不复从前...

关于人生诗词

1、人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》 2、十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 3、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

——元稹《离思五首·其四》 4、去年今日此门中,人面桃花相映红。

——崔护《题都城南庄》 5、人生自是有情痴,此恨不关风与月。

——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》 6、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 7、人生如逆旅,我亦是行人。

——苏轼《临江仙·送钱穆父》 8、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》 9、林花谢了春红,太匆匆。

无奈朝来寒雨,晚来风。

——李煜《相见欢·林花谢了春红》 10、此情可待成追忆?只是当时已惘然。

——李商隐《锦瑟》 11、雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。

——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》 12、时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。

——晏殊《采桑子·时光只解催人老》 13、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》 14、近水楼台先得月,向阳花木易为春。

——苏麟《断句》 15、浮云一别后,流水十年间。

——韦应物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》...

语文中的提示语是什么意思

1.采用对偶句式是编拟提示语,读来朗朗上口,听来和谐悦耳,给人以美感,便于记忆。

2.利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效,能增加表现的层次性和丰富性,词浅意深.回味无穷,是—种行之有效的创作技巧。

3.运用对比手法拟写的提示语,给人深刻的印象和启示,句句富有教诲,发人深省;字字扣人心弦,叫人警惕。

4.拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣,因而能增添提示语的审美效果,由于采用了拟人化手法,使内容变得更为真实、具体、形象、感人,收到的效果是单纯陈述所达不到的。

5.运用经典短句、诗词、名言、歇后语、成语等作为提示语,让人感到亲切,作为提示语,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。

6. 用日常通俗朴实的口语、俗语作为提示语,这种提示语给人随和亲切之感,看似没有修饰,实则独具匠心。

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