粉笔字考试要考得诗句是哪些-

粉笔字考试要考得诗句是哪些?

粉笔字展示内容

惠崇春江晚景

【宋】苏轼

竹外桃花三两枝

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

早春

【唐】韩愈

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

咏柳

【唐】贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

泊船瓜洲

【宋】王安石

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又到江南岸，

明月何时照我还？

江南春绝句

【唐】杜牧

千里莺啼绿映江，

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺

多少楼台烟雨中。

春日

【宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

大林寺桃寺

【唐】白居易

人间四月芳菲尽，

山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，

不知转入此中来。

江畔独步寻花

【唐】杜甫

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，

自在娇莺恰恰啼。

饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

上元侍宴

苏轼

淡月疏星绕建章，

仙风吹下御炉香

侍臣鹄立通明殿，

一朵红云捧玉皇。

花影

苏轼

重重叠叠上瑶台，

几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去

却教明月送将来。

中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒，

银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，

明月明年何处看。

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

赠刘景文

苏轼

荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

赠汪伦（李白）

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺

疑是银河落九天。

渡荆门送别

李白

天门中断楚江开，

碧水东流至此回

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

惠崇春江晚景

苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧山尽，

唯见长江天际流。

朝辞白帝彩云间，

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重山

如何写一手漂亮的粉笔字

进行粉笔字练**应从临写优秀的碑帖开始，且首先临写楷体。

临写的范本很多，选择自己爱好的优秀范本来练**最佳，在掌握了一种风格后，可广泛涉猎，以便把握共性，同时也便于融合。

临写时，首先进行对临（仿写）——仿照范本来写，待熟练后，再背临——默写范字。

临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。

所以，临写前要研究相关理论，用心读帖，然后进行笔画临写练**，熟练后再临写完整的字，待对所临写的字默写的很象后，进行全帖临写。

当基本掌握了楷体书写方法后，再临写行楷或行书，其方法步骤与楷书相同。

按照以上要求反复进行，最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。

怎么提高自己写粉笔字的能力,求秘诀,当然如果没有秘诀,也可以,...

练好粉笔字是当好老师的基本功之一，易识、规范、美观的粉笔字能够准确地把教师的意图传递给学生，同时，好的板书（粉笔字）能够使学生对老师产生敬佩之情，增加师生间的亲和力，提高学生的学习兴趣及对知识的接受能力。

因此，作为一名好老师，练好粉笔字很重要，那么，如何练好粉笔字呢？首先，要选好“字贴”。

练习粉笔字要以传统的毛笔字贴作为范本，原因是：一方面国人使用粉笔的时间不长，现在没有专门的粉笔字字贴；另一方面，汉字不论用什么工具表现，其用笔、间架结构都是一样的。

在汉字长达几千年的演进过程中，每一个字一般都有这七种写法，即：甲骨文、大篆（金文）、小篆、隶体、楷体、行体、草体，每一书体都有许多经典法贴。

根据我们教师练习粉笔字的目的，只要把选贴的对象锁定在楷书和行书方面就可以了。

...

怎样写好粉笔字,我的钢笔字写的不错,可就是不会在黑板上写字,...

copy.....如何写好粉笔字作为教师，都希望自己有一手漂亮的粉笔字，因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣，除了教师的分析讲解，举止表情以外，板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。

可以说，工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。

写好粉笔字，是每一个教师，每一个师范生不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。

那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。

本人在实践中悟出了些心得，不敢独享，在此献出，以供大家借鉴：1） 以楷书入手。

循序渐进，由慢到快，逐渐过渡到行书。

2） 选择字帖。

最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。

毛笔书法是很讲究笔画形态的。

故不宜作粉笔字的字帖。

3） 临帖方法。

全面反复临写，举一反三，触类旁通，做到练习为了运用。

4） 粉笔字要求横写成直列。

切忌忽上忽下蚯蚓混沙。

因而初学时最好在黑板上划上通行格子，一丝不苟地认真练习。

久而久之，形成一种技能，便随手划上亦成规矩了。

5） 初学时，写会儿后，退立远处，观察对比，分析研究，扬长避短，不断提高。

6） 经常看粉笔字写得好的板书，相互研讨练习时切勿急躁，持之以恒，自然会有长足进步。

7） 粉笔字书写要优美灵动，有起有落，切忌＂龙飞凤舞＂，杂乱无章，其连笔要求：笔连自然，无画蛇添足之意，意连虽笔断，却不失其＂本来面目＂。

总之，粉笔字是帮助教师向学生清楚地展示教学内容的，所以行书应写得活泼而守规矩，不要让人眼花缭乱。

怎样练好粉笔字？

我们参加了新教师第三次培训，这次的培训让我在写字方面有了更好的提高。

虽然培训只有短短的三天，却让我记忆犹新，特别是第一天我们学习了粉笔字的书写，粉笔字对我们老师来说不仅是一项重要的语文基本功，而且还是一个人文化素质的体现。

对我们来说，粉笔字不是经常去写，而且写的也不够好，如何才能把粉笔字练好？如何才能写得一手好的粉笔字呢？在培训中，朱校长给我们讲了很多。

通过朱校长的讲述让我们知道粉笔字的一些书写要求：首先应清晰明了，其次结体应和谐、流畅、美观，再次应适当的运用顿、提的笔法去体验粉笔的行笔。

写粉笔字时还需遵循自然、对称、平衡、主次、变化、呼应、大小、揖让、疏密、高低的规则，除字体外还应注意字体的形态、比例、重心、合理穿插。

我们在写粉笔字时特别会出现重心不稳、字体生硬、整体布局没有合理安排的现象，对于这些现象我们应多练多写，争对自己的不足多加训练，这样才能使自己的字越写越好。

下午我们对粉笔字进行了书写并进行了点评，有好的地方，也有不足的地方，对不足之处我们应多练，这样我们的字体才会越写越好。

第二天我们还听了钢笔字的正确书写。

其实我觉得没有写不好的字，就看你有没有认真去写，认真去写，字可能好看虽然还会有些不足之处，只要我们多加练习肯定有很大的进步。

在多媒体教学手段运用的今天,教师还应该写好粉笔字吗,为什么

教师加强粉笔字书写和应用的练习是进行教学基本功训练的重要内容之一，那么如何写好粉笔字就显得尤为重要了；粉笔字书写的持笔方法和用笔要求；粉笔字练习的方法和步骤；进行粉笔字练习关键是笔画组合，组合的关键在于正确处理笔画间的位置关系、穿插呼应关系等。

关键字： 书法教育 粉笔字 方法 步骤 神态和风格书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。

当前，随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及，人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化，中小学生的汉字书写能力有所削弱，为继承与弘扬中华优秀文化，提高国民素质，在中小学加强书法教育迫在眉睫。

2011年8月教育部为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，全面推行在中小学开展书法教育，全面实施素质教育，继承与弘扬中华民族优秀文化。

作为教师，要对中小学生的书法教育起到示范作用，板书的好坏往往是个不可忽视的因素。

《高等师范学校学生的教师职业技能训练基本要求》第九条，“三笔字”技能训练也将粉笔字的书写纳入规范书写技能的训练。

教师加强粉笔字书写和应用的练习成为进行教学基本功训练的重要内容之一。

可以说，工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。

写好粉笔字，是每一个教师不可推卸的责任和不可或缺的一种专业基本功。

本人在教学实践中悟出了些心得，与同仁们共勉。

一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求粉笔形体短小，质地松，容易断。

由于这个特点，加上黑板摆放的特殊性，粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不相同。

正确的方法是：粉笔笔身既不垂直，也不斜靠在虎口里，而是握在手心中，全靠手指捏笔。

用拇指和中指的第一节指肚对捏粉笔，食指指尖在上方压笔，力点在同一圆周上。

无名指与小指自然卷曲与中指并列。

手掌空虚，指节外凸，虎口呈椭圆形，屈伸灵活。

捏近笔头，避免折断。

笔身与板面成30°夹角为宜。

二、粉笔字练习的方法和步骤(1)楷书入手。

粉笔字的练习要循序渐进，由慢到快，逐渐过渡到行书，以适应教学的需要。

(2)选择字帖。

最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本。

三、粉笔字练习中应解决的问题(1)笔画练习学习楷书，首先要从练习笔画开始，笔画书写好与坏，直接影响到字的结构效果。

笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领，粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖，欲竖先横”有“藏笔”（按笔）之势；行笔要稳健，用力要均匀，使线条有力、流畅。

写转折笔画时，在转折处要有顿挫用笔，写曲线笔画时，手应随笔画的弯曲而捻转粉笔，收笔一般要有“回笔”之势，勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出，必须保持内力不变，力送到笔头。