表达“做事前做好充分准备”的诗句有哪些?
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表达“做事前做好充分准备”的诗句有哪些?
1、与其临渊羡鱼,不如退而结网。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。 或者比喻只希望得到而不将希望 付诸行动。语出《淮南子·说林训》,原文说:“临河而羡鱼,不如归家织网。”
2、造物之前,必先造人。意思是如果想创造更多的财富,必须首先做人。做人好了,做事就容易了。做人做不好,做事也不可能好,即使偶然成功,也不会维持多长时间。
3、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这是清代小说家蒲松龄撰写的读书联,说的是西楚霸王灭秦和勾践卧薪尝胆灭吴。
为表达他读书创作《聊斋志异》不达目的不甘休的意志与决心,用项羽大破秦兵和勾践天吴雪耻的史事来激励自己,鼓舞自己。
4、先知三日,富贵十年。意思是: 如果一个人能提前知道三日之内的事情,那么就会有十年的富贵。 主要是说:一个人有前瞻性和洞察力的话,就能过的很好。
类似意思的有:居安思危。 履霜坚冰至。 预则立,不预则废。
扩展资料:
表达“高尚品格”诗句:
《石灰吟》
于谦/明
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
释文:石灰石只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。
即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。
《竹石》
郑燮/清
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
译文:紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。
千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。
《史记》
桃李不言,下自成蹊。
译文:桃树李树虽然不会说话,但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实,却吸引人们纷纷前去欣赏采摘,以至在树下自然踩出一条条小路来。此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰。
参考资料来源:百度百科-竹石 (郑燮所作七言绝句)
表达“做事前做好充分准备”的诗句有哪些?
1、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。
比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。
或者比喻只希望得到而不将希望 付诸行动。
语出《淮南子·说林训》,原文说:“临河而羡鱼,不如归家织网。
”《汉书· 董仲舒传》,书中说:“故汉得天下以来,常欲治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也。
古人有言 曰:‘临渊羡鱼,不如退而结网。
” 2、造物之前,必先造人。
意思是如果想创造更多的财富,必须首先做人。
做人好了,做事就容易了。
做人做不好,做事也不可能好,即使偶然成功,也不会维持多长时间。
3、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
这是清代小说家蒲松龄撰写的读书联,说的是西楚霸王灭秦和勾践卧薪尝胆灭吴。
为表达他读书创作《聊斋志异》不达目的不甘休的意志与决心,用项羽大破秦兵和勾践天吴雪耻的史事来激励自己,鼓舞自己。
4、先知三日,富贵十年。
意思是: 如果一个人能提前知道三日之内的事情,那么就会有十年的富贵。
主要是说:一个人有前瞻性和洞察力的话,就能过的很好。
类似意思的有:居安思危。
履霜坚冰至。
预则立,不预则废。
形容在什么时候都要做好自己的句子 形容在什么时候都要做好自己的句子 解答 可以写成: 人了倒,气节不能倒。
关于事前做好准备的名言警句 不打无准备之仗! 没穿调查就没有发言权!(毛泽东) 磨刀不误砍柴工! 机遇偏爱那些有准备的头脑。
“预则立,不预则废。
临时抱佛脚,事情易办糟。
形容去旅行已准备好了的词句 1、万事俱备,只欠东风:一切都准备好了,只差东风没有刮起来,不能放火。
比喻什么都已准备好了,只差最后一个重要条件了。
2、胸有成竹 :比喻熟练有把握。
“胸有成竹”和“心中有数”都是“心中已有打算”的意思。
但“胸有成竹”偏重于事前对问题已有全面的考虑和解决办法,或者因心中有了主意而办事神态镇定、沉着;“心中有数”偏重于对客观情况已有所了解,十分有把握。
3、胜券在握 :比喻有胜利的把握。
4、万无一失 :指非常有把握,绝对不会出差错。
5、严阵以待:摆好严整的阵势等待着要犯的敌人。
形容做好完全的准备工作。
6、我都准备好了一切了,为什么你还不肯走?...
有一句古文名句是说 ,要想办好一件事要先做好充分的准备。
1. 持戈试马【拼音】: chí gē shì mǎ【解释】: 比喻作好准备,跃跃欲试。
【出处】: 《红楼梦》第七九回:“那金桂见丈夫旗纛渐倒,婆婆良善,也就渐渐的持戈试马。
“2. 擦掌磨拳【拼音】: cā zhǎng mó quán【解释】: 形容准备动武,准备动手干或焦灼不安的样子。
【出处】: 《西游记》第二二回:“那大圣护了唐僧……见八戒与那怪交战,就恨得咬牙切齿,擦掌磨拳,忍不住要去打他。
”【举例造句】: 俞实夫猛然地站起来,寿美子擦掌磨拳地要奔出去,静子拉住了她。
★夏衍《法西斯细菌》第二幕3. 严阵以待【拼音】: yán zhèn yǐ dài【解释】: 指做好充分战斗准备,等待着敌人。
【出处】: 《资治通鉴·汉纪·光武帝建武三年》:“甲辰,帝亲勒六军,严阵以待之。
”【举例造句】: 鲍叔牙闻鲁侯引兵而来,乃严阵以待。
★明·冯梦龙《东周列国志》第十六回4. 枕戈待旦【拼音】: zhěn gē dài dàn【解释】: 戈:古代的一种兵器;旦:早晨。
意思是立志杀敌,枕着武器睡觉等天亮。
形容时刻准备作战,。
【出处】: 《晋书·刘琨传》:“吾枕戈待旦,志枭逆虏。
”【举例造句】: 我先前只知道武将大抵通文,当“枕戈待旦”的时候,就会做骈体电报,这回才明白虽是文官,也有深谙韬略的了。
★鲁迅《准风月谈·冲》5. 枕戈以待【拼音】: zhěn gē yǐ dài【解释】: 枕着兵器,等待天亮。
形容杀敌报国心切。
同“枕戈待旦”。
【出处】: 明·张煌言《上行在陈南北机宜疏》:“臣虽驽钝,亦当枕戈以待。
”【举例造句】: [仁皇]与李文贞光地谈《易》,每至子夜,诸待从多枕戈以待。
★清·昭梿《啸亭杂录·优容大臣》
对诗词要准备什么
诗词一般来说包括唐诗宋词。
唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,唐代被称为诗的时代,宋代被称为词的时代。
词源于民间,始于唐,兴于五代,盛于两宋。
宋代物质生活的丰富,人们对文化生活的追求也更加强烈。
唐代的诗人多是供皇室及其统治者御用的工具和玩物。
宋代的词人已由被别人欣赏而一跃登上了政治舞台,成为宋代政治舞台上的主角。
宋代,皇帝个个爱词,大臣个个是词人,政治家范仲淹、王安石、司马光、苏轼等都是著名词人,女词人李清照也成为一代词宗,名垂千古。
全社会的认同和推崇,使宋词得以佳篇迭出,影响久远。
唐诗宋词”一语,宋词与唐诗并称,不唯标示“一时代有一时代之文学”之义,而且也说明,宋词是庶几可与唐诗媲美的一大诗体。
宋季承唐,然而如鲁迅先生所言,好诗差不多已被唐人作完了。
所以,到了宋代,宋人在诗歌创作方面,要不落唐人的窠臼,确乎很难。
但是,唐人所留下的丰富的文学遗产,宋人也并不有白白浪费,而是将它们更多更灵活运用在“词”这一诗歌体式上,使词在宋代获得了空前绝后的发展。
我们在论宋词与唐诗的关系时,往往更多的注意于宋词与唐诗的区别。
差别的确是主要的也是重要的,在本书的宋词部分,笔者也主要着眼于宋词最主要的艺术特征(当然也是与唐诗的不同之处)来展开论述。
但在此绪论中,就像我们在论述唐诗的艺术特性前必须先说明唐诗对前代的继承关系一样,我们也必须先说明宋词对唐诗的继承关系。
可以肯定地说,宋词能取得如此显赫的成就,如果不是建立在唐诗如此卓越的成就和如此纯熟的技巧之上,是绝对不可想象的。
从后来挖掘出来的敦煌曲子词来看,词在进入文之手以前,除了它的句式长短参差不齐外,与此前的民间歌谣并没有什么两样,一样的主要是采用那种简单、质朴、直率的表现方法。
到中晚唐文人开始实验填词以后,就像一切民间文学向文人的文学的转变一样,词也就不知不觉地发生着变化,渐渐地带有了文人的因而也是更艺术化的色彩(当然,也会有负面影响,例如少了质朴和直率,但这比竟是次要的)。
最早实验词的创作的白居易、刘禹锡,尤其是后来大量进行词的创作的温庭筠、韦庄等,他们本就是唐的重要诗人,他们的加入,必然地会把他们在诗歌创作中的种种技巧,带到词的创作中来。
另外,五代、宋的词作者,也几乎都是诗人,他们一面作诗、一面填词,唐诗的各种技巧自然就会融汇、渗入到词的创作中去,使词的创作更加精美。
实际上,我们只要对宋词的艺术稍稍加以分析,就会发现,宋词在意象、写景抒情手法的运用方面,在词的境界营造方面,甚至在语言的锤炼、借代、典故等手法的运用方面,与唐诗都有着明显的继承关系。
倒如下面秦观的名词《八六子》:倚危亭,恨如芳草,萋萋铲尽还生.念柳外青骢别后,水边红袂分时,怆然暗惊.无端天与娉婷,夜月一帘幽梦.春风十里柔情,怎奈何、欢娱渐随流水.素弦声断,翠绡香减,那堪片片飞花弄晚.蒙蒙细雨笼晴,正销凝,黄鹂又啼数声.相对于诗,这是一首地道的词,它的情韵、它的色泽、它的意境,都是地道的词味儿的。
但是如果我们再仔细一品味,却发现它在很多方面,与唐诗都有着千丝万缕的联系。
例如首句的“倚危亭”,看似是诗人的独创,但实际上,登高抒怀、寄愁正是唐诗人常用的写法,此类例子可以说是举不胜举,例如杜甫的“花近高楼伤客心,万方多难此登临”(《登楼》)、杜牧的“楼倚霜树外,镜天玩一毫”(《长安望秋》)、李商隐的“迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀州”(《安定城楼》)、许浑的“一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州”(咸阳城东楼);甚至是“危”字的用法,也找得出唐诗的渊源,如杜甫的“细草微风岸,危樯独夜舟”、李商隐的 “江风扬浪动云根,重碇危樯白日昏”(《赠刘司户贲》)至于接下来的以“芳草”比喻“恨”,以“萋萋”形容“芳草”,那更是唐诗中常见的意象和写法;甚到 “铲尽还生”一语,也并非完全没有借鉴,例如白居易的“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”(《赋得古原草送别》)、孟浩然的“林花扫更落,径草踏还生”。
下面的“柳外”、“青骢”也一样,单纯的“柳”的意象就不用说了,就是以“柳外青骢”来暗示恋情、离别的写法,也不是完全无所本的,如李商隐的《无题》中就有“斑骓只系垂杨岸,何处西南待好风”、储光羲的《钓鱼弯》中就有“日暮待情人,维舟绿杨岸”,虽然它们之间有较大的区别,但也不能说它们完全没有联系。
至于“青骢”代车马、“红袂”代女性的写法,也是唐诗中庞大的借代体系中所有的。
至于下片中“夜月、春风、飞花、细雨、黄鹂”的意象,以及用大量的类似意象来渲染愁绪的写法,以及它所创造的迷朦的意境,与唐诗都有着直接的借鉴关系。
例如下面韦应物的《寒食寄京师诸弟》:“雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。
把酒着花想诸弟,杜陵寒食草青青。
”也运用了大量的这类意象来渲染愁绪,其意境也有些相似。
就是“娉婷、一帘、十里柔情”这些词语及其组合,应该说与唐诗也是有关系的,如杜牧的《赠别二首》(其一)中,几...
人生的路途中需要做好充分准备的作文
人生是条路,漫长而曲折,每个人的人生路并不永远是快乐多,悲伤、愤怒也在其中;每个人的人生路并不永远被鲜花簇拥,也有批评。
讽刺夹在其中,每个人的人生路并不永远有真情,虚假夹在其中。
唯有人生路上的坎坷多,因为有了坎坷人才有了战胜困难的勇气,把坎坷的路变为平坦。
曾经,我在父母的爱护下成长,认为未来的路很平坦,就算不平坦也有父母帮我填坪。
然而……那件事改变了我。
有一次,我要考试,就在复习,考试的东西都是爸准备的,到了考试的时候,却发现发现自己只带了复习资料,笔和纸都没带,我埋怨爸爸没帮我收拾,嘟着嘴去向朋友借,谁都说:“小皇帝,您不是有您爸爸吗?还用借我们的,你这个只会衣来伸手,饭来张口的小皇帝,身上有钱也不懂得去买,以后难不成还要你爸来替你
表达“做事要有万全准备”的诗句有哪些?
与其临渊羡鱼,不如退而结网。
造物之前,必先造人。
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
先知三日,富贵十年。
在今年二月份时,有多名天文学家都警告称,人类现在要比历史的任何一个时候都更加脆弱,面对太阳风暴,我们必须做好万全准备,以应对这一场全球性的卡特里娜飓风灾难。
In February, astronomers warned that mankind is now more vulnerable to such an event than at any time in history - and that the planet should prepare for a global Hurricane Katrina-style disaster.
比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功己有了十分的把握;又...
若无其事 【拼音】:ruò wú qí shì 【解释】:象没有那回事一样。
形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。
【出处】:清·李宝嘉《官场现形记》第十八回:“统领听不见,庄大老爷也听不见,就作为如无其事,不去提他了。
” 【示例】:王柬芝~地闩上门,又叫她点着灯,他那双眼睛四处巡视着。
★冯德英《苦菜花》第三章 【近义词】:不动声色、泰然自若 【反义词】:六神无主、张皇失措 【语法】:作谓语、定语、状语;指人的态度不动声色 【拼音】:bù dòng shēng sè 【解释】:声:言谈;色:脸色。
在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。
形容非常镇静。
【出处】:宋·欧阳修《相州昼锦堂记》:“垂绅正笏,不动声色,而措天下于泰山之安。
” 【示例】:他也~,勤勤慎慎办他的公事。
★清·李宝嘉《官场现形记》第十二回 【近义词】:不露声色、无动于衷、泰然自若 【反义词】:不知所措、失魂落魄、手足无措 【歇后语】:猫儿守老鼠洞 【语法】:作谓语、定语、状语;用于紧急情况下泰然自若 【拼音】:tài rán zì ruò 【解释】:自若:象平常一样。
不以为意,神情如常。
形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。
【出处】:《史记·樗里子甘茂列传》:“鲁人有与曾参同姓者杀人,人告其母曰:‘曾参杀人。
’其母织自若也。
”《金史·颜盏门都传》:“有敌忽来,虽矢石至前,泰然自若。
” 【示例】:施天福坦率地注视郑成功,~地摇头。
★华而实《汉衣冠》三 【近义词】:安之若素、若无其事 【反义词】:忐忑不安、心惊肉跳 【语法】:作谓语、宾语、状语;指处事方式安之若素 【拼音】:ān zhī ruò sù 【解释】:安:安然,坦然;之:代词,指人或物;素:平常。
安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。
【出处】:清·范寅《越谚·附论·论堕贫》:“贪逸欲而逃勤苦,丧廉耻而习谄谀,甘居人下,安之若素。
” 【示例】:第二天宝小姐酒醒,很觉得过意不去。
后来彼此熟了,见瞿太太常常如此,也就~了。
★清·李宝嘉《官场现形记》第三十八回 【近义词】:泰然处之、漠然置之、随遇而安 【反义词】:惊惶失措、寝食不安、见异思迁 【语法】:作谓语、定语;形容面对困境毫不介意
孕前如何做好充分的准备? 爱问知识人
有心理准备的准妈妈与没有心理准备的准妈妈相比,前者的孕期生活要顺利、从容得多,妊娠反应一般也轻得多。
养育孩子是夫妻双方共同的责任和义务,怀孕前所谓的心理准备,是对夫妻双方而言的——彼此之间的关心与体谅应从孕前就开始。
对于女性而言,怀孕是一件有风险的事情,不少女性对怀孕产生过度的紧张感,分娩的痛苦、怀孕期间的种种不便和艰辛、各种可能发生的疾病等等问题都会给自己带来心理压力;怀孕后女性的体形会发生变化,原来凹凸有致的身材,不可避免的就会“大腹便便",产后体形难以恢复正常,这些都会引起女性很大的心理变化,甚至使女性在孕期或产后患上抑郁症。
所以,在心理上对怀孕本身和孕期的变化都必须做好充分的心理准备。
如何做好语文诗歌鉴赏和阅读
解答现代文阅读题应分三步走: 第一步,纵观全文,把握主旨 一是理清文章的思路。
文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。
平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。
往往行之有效。
二要找寻、读懂文章中关键的词句。
特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。
尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。
①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。
第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。
③心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。
作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。
牢记:欲速则不达。
一定要读懂文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。
第二步,认真审题,定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。
这是答题的第一步,也是最关键的一步。
题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。
设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。
这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。
只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
牢记:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。
第三步,筛选组合,定向表述 文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。
要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。
整合时一定要确保文通句顺。
牢记: 1、弄清题干中所具有的态度或倾向 遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。
2、弄清题干语言的构成形式,确定答题语言形式。
题干的结构,是表意的外在形式,暗示着语句含义由哪些方面构成,分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。
3、弄清题干中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象,而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。
4、变含蓄为直接,变分说为概括。
高考中现代文阅读材料多为散文,语言不仅有丰富的内涵,还很讲究艺术技巧。
有的含蓄委婉,有的生动细腻,有的形象具体。
具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。
组织答案的时候首先要整合文中的相关信息,在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点,然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句,把这些具体形象化的语言转换为抽象,概括性的语言,即为所需答案。
5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。
现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,因此,要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。
但并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。
这类题在高考中出现最多。
另外,要弄清试题中常用的名词术语。
表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。
写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。
分析时,一般从修辞上进行分析。
感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等。
说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。
说明方法,一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。
说明顺序,时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。
考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,...
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