有关描写大海的古诗词 赞美大海的诗句古诗词

有关描写大海的古诗词 赞美大海的诗句古诗词

描写大海的诗句

海上生明月，天涯共此时.唐 张九龄浮天沧海远，去世法舟轻.唐 钱起君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回.唐 李白瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝.唐 岑参君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天.唐 岑参

描写大海的古诗词

1、云散月明谁点缀？天容海色本澄清。

——出自《六月二十日夜渡海》宋代：苏轼释义：云忽散月儿明用不着谁人来点缀，长空净沧海色本来就是澄澈清明。

2、雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。

——出自《望海楼晚景·横风吹雨入楼斜》宋代：苏轼释义：风雨过后潮水平静江海碧澄，时时闪过的电光形成紫金般的龙蛇。

3、白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。

——出自《浪淘沙·白浪茫茫与海连》唐代：白居易释义：白浪一望无边，与海相连，岸边的沙子也是一望无际。

4、侧闻阴山胡儿语，西头热海水如煮。

——出自《热海行送崔侍御还京》唐代：岑参释义：我听阴山人们说过多回，西方热海之水好似煮沸。

5、海人无家海里住，采珠役象为岁赋。

——出自《海人谣》唐代：王建释义：海人没有家，天天在海船中居住。

他们每天都要出海去采撷珍珠，杀象取牙来缴纳赋税。

6、春江潮水连海平，海上明月共潮生。

——出自《春江花月夜》唐代：张若虚释义：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。

7、海日生残夜，江春入旧年。

——出自《次北固山下》唐代：王湾释义：夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。

8、百川东到海，何时复西归？——出自《长歌行》两汉：佚名释义：百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？9、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

——出自《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》宋代：陆游释义：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。

10、小舟从此逝，江海寄余生。

——出自《临江仙·夜饮东坡醒复醉》宋代：苏轼释义：趁着这夜深、风静、江波坦平，驾起小船从此消逝，泛游江河湖海寄托余生。

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关于大海的诗句

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

——张若虚《春江花月夜》 月下飞天镜，云生结海楼。

——李白《渡荆门送别》 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》 海日生残夜，江春入旧年。

——王湾《次北固山下》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

——元稹《离思》 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

——李白《将进酒》1. 海上生明月，天涯共此时. 唐 张九龄 2. 浮天沧海远，去世法舟轻. 唐 钱起 3. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回. 唐 李白 4. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝. 唐 岑参 5. 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天. 唐 岑参 6. 蔚蓝的海面雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光！ 下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光…… （俄）莱蒙托夫《帆》 7. 啊大海——你多么慈祥，博爱—— （美）狄金森《蓝海》 8. 水何澹澹，山岛耸峙。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

曹操《观沧海》年代：魏晋 作者：曹操 作品：观沧海 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

作者：舒婷 作品：致大海（大海的日出） 大海的日出 引起多少英雄由衷的赞叹 大海的夕阳 招惹多少诗人温柔的怀想 多少支在峭壁上唱出的歌曲 还由海风日夜 日夜地呢喃 多少行在沙滩上留下的足迹 多少次向天边扬起的风帆 都被海涛秘密 秘密地埋葬 有过咒骂，有过悲伤 有过赞美，有过荣光 大海--变幻的生活 生活--汹涌的海洋 哪儿是儿时挖掘的穴 哪里有初恋并肩的踪影 呵，大海 就算你的波涛 能把记忆涤平 还有些贝壳 撒在山坡上 如夏夜的星 也许漩涡眨着危险的眼 也许暴风张开贪婪的口 呵，生活 固然你已断送 无数纯洁的梦 也还有些勇敢的人 如暴风雨中 疾飞的海燕 傍晚的海岸夜一样冷静 冷夜的山岩死一般严峻 从海岸的山岩 多么寂寞我的影 从黄昏到夜阑 多么骄傲我的心 ＂自由的元素＂呵 任你是佯装的咆哮 任你是虚伪的平静 任你掠走过去的一切 一切的过去-- 这个世界 有沉沦的痛苦 也有苏醒的欢欣 面朝大海，春暖花开 海子 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开 外国诗： 致 大 海 普希金 再见吧，自由奔放的大海！ 这是你最后一次在我的眼前， 翻滚着蔚蓝色的波浪， 和闪耀着娇美的容光。

好象是朋友忧郁的怨诉， 好象是他在临别时的呼唤， 我最后一次在倾听 你悲哀的喧响，你召唤的喧响。

你是我心灵的愿望之所在呀！ 我时常沿着你的岸旁， 一个人静悄悄地，茫然地徘徊， 还因为那个隐秘地愿望而苦恼心伤！ 我多么热爱你的回音， 热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响， 还有那黄昏时分的寂静， 和那反复无常的激情！ 渔夫们的温顺的风帆， 靠了你的任性的保护， 在波涛之间勇敢地飞航； 但当你汹涌起来而无法控制时， 大群地船只就会覆亡。

我曾想永远地离开 你这寂寞和静止不动地海岸， 怀着狂欢之情祝贺你， 并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方， 但是我却未能如愿以偿！ 你等待着，你召唤着……而我却被束缚住； 我的心灵的挣扎完全归于枉然： 我被一种强烈的热情所魅惑， 使我留在你的岸旁…… 有什么好怜惜呢？现在哪儿 才是我要奔向的无忧无绿虑的路径？ 在你的荒漠之中，有一样东西 它曾使我的心灵为之震惊。

那是一处峭岩，一座光荣的坟墓…… 在那儿，沉浸在寒冷的睡梦中的， 是一些威严的回忆； 拿破仑就在那儿消亡。

在那儿，他长眠在苦难之中。

而紧跟他之后，正像风暴的喧响一样， 另一个天才，又飞离我们而去， 他是我们思想上的另一个君主。

为自由之神所悲泣着的歌者消失了， 他把自己的桂冠留在世上。

阴恶的天气喧腾起来吧，激荡起来吧： 哦，大海呀，是他曾经将你歌唱。

你的形象反映在他的身上， 他是用你的精神塑造成长： 正像你一样，他威严、深远而深沉， 他像你一样，什么都不能使他屈服投降。

世界空虚了，大海洋呀， 你现在要吧我带到什么地方？ 人们的命运到处都是一样： 凡是有着幸福的地方，那儿早就有人在守卫： 或许是开明的贤者，或许是暴虐的君王。

哦，再见吧，大海！ 我永不会忘记你庄严的容光， 我将长久地，长久地 倾听你在黄昏时分地轰响。

我整个心灵充满了你， 我要把你地峭岩，你地海湾， 你的闪光，你的阴影，还有絮语的波浪， 带进森林，带到那静寂的荒漠之乡。

描写大海的诗句

外 国 诗 三 首致 大 海普 希 金教学目的：1、学习本诗借景抒情，融情于景的写法。

2、体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神。

教学重点、难点：1、正确理解大海的象征意义、揣摩诗的意境。

2、结合时代背景，理解抒情主人公复杂的心绪。

3、把握本诗的感情线索，理清结构层次。

4、品味形象生动的语言。

教学方法：1、诵读法。

指导学生反复朗诵，体味诗人的思想感情。

2、问题研究法。

对比较难以理解的诗句，组织学生讨论研究。

3、阅读评点法。

对精彩的词句引导学生鉴赏评述。

教学步骤：一、导语设计我国是诗的国度，当我们徜徉在唐诗宋词优美的诗境中时，也不妨调转艺术的轻舟，扬起思维的双浆，驰向外国诗歌的殿堂，在那里你可以领略到另一番艺术的优美风光。

今天我们共同欣赏俄国伟大诗人普希金写的一首著名政治抒情诗--《致大海》。

二、解题1.作者简介：普希金（1799?-1837）,19世纪俄罗斯的伟大诗人。

在俄罗斯文学中，他是积极浪漫主义的开创者，也是批判现实主义文学的奠基人。

普希金坚定地站在十二月党人一边，反对专制农奴制度，热爱、追求自由，因此遭到沙皇政府的迫害。

普希金写了不少形式多样、题材广泛的作品，诗体小说《欧根?奥涅金》是他的代表作。

普希金对俄罗斯文学的发展有很大的影响，被高尔基誉为“俄国文学之始祖”。

2.背景介绍《致大海》写于1824年。

1820年，普希金因创作了大量的政治诗而引起沙皇的惊恐。

被沙皇政府放逐到南高加索，由于他热爱自由，不愿阿谀逢迎敖德萨总督，于1824年又被革职遣送回乡（第二次流放）。

临别前夕，诗人登上高加索海边的岩石，面对波涛汹涌的大海，想起自己坎坷的经历，想起与大海有关的英雄，不禁思绪起伏，写下了这首诗篇。

三、研习课文1、整体把握，理清思路由于诗歌具有跳跃性，学生初读这首诗时，一时难以把握这首诗的结构思路。

教者可设计下面两个问题让学生在反复诵读中去领悟思考，从而把握诗歌的思路。

问题一：诗人面对汹涌澎湃的大海，有哪些感受？把有关的诗句画出来。

学生边轻声诵读边圈点思考，在此基础上组织学生讨论明确：对大海的热爱之情和因自身的不自由而感到的悲伤痛苦（1—7节）；缅怀英雄拿破仑和伟大的诗人拜伦（8—13节）；永久怀念大海（14—15节）。

问题二：以上内容是通过什么线索把它们贯穿起来的？明确：诗人以和大海的感情交流为线索来组织这些材料的。

2、具体研习问题一：诗人为什么如此热爱大海，大海有没有象征意义？明确：因为大海有广阔的胸怀，惊人的威力，壮丽的景色。

如诗句“翻滚着蔚蓝色的波浪，/和闪耀着娇美的容光。

”、“渔夫们的温顺的风帆，/靠了你的任性的保护”、“但当你汹涌起来而无法控制时，/大群的船只就会被覆亡。

”更为重要的是大海是自由精神的象征。

诗歌的第一句“再见吧，自由奔放的大海”即揭示了这种象征意义。

问题二：作者对大海的礼赞反映了什么？明确：反映了诗人对自由的热爱与追求。

问题三：诗人面对大海为什么又感到悲伤痛苦？明确：大海的自由奔放，勾起了诗人失去自由的“苦恼心伤”。

如诗句：“还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤！”、这里“隐秘的愿望”即第6节诗人所写的“我曾想永远地离开……但是我却未能如愿以偿！”诗人为未能逃脱监禁而悲伤痛苦。

问题四：诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，这反映了诗人什么样的思想感情？明确：诗人极力赞颂英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，一方面表明诗人对自由精神的不懈追求，如诗句：“正像你一样，他威严、深远而阴沉，/他像你一样，什么都不能使他屈服投降。

”另一方面也反映了诗人对二人结局增添了前程渺茫，壮志难酬的悲哀，如诗句“世界空虚了……大海洋呀，/你现在要把我带到什么地方？”（以上研习，学生可能有不同的看法，但只要言之成理即可，不要轻易加以否定。

另外要求学生通过具体诗句来表明自己的看法，切忌架空分析。

）3、欣赏品味欣赏品味是在对全诗理解基础上的更高一层次的教学活动。

在学生反复诵读的基础上，要求学生选择1—2处自认为最精彩之处进行品味，并组织学生讨论评判。

欣赏品味例一：好像是朋友的忧郁的怨诉，/好像是他在临别时的呼唤，/我最后一次在倾听/你悲哀的喧响，你召唤的喧响。

大海这一意象已渗透了诗人强烈的主观情感。

因为诗人将要被再次流放到另一个地方，因而大海也仿佛在为诗人发出“忧郁的怨诉”，而大海又是自由精神的象征，在这临别时，她又向诗人发出了“召唤的喧响”，这正是自由精神的召唤。

因而诗人在第3节中不禁直抒胸臆：“你是我心灵的愿望之所在呀！”充分表现了诗人对自由的向往与矢志追求。

欣赏品味例二：我曾想永远地离开/你这寂寞和静止不动的海岸，/怀着狂欢之情祝贺你，/并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方，/但是我却未能如愿以偿！这里“寂寞和静止不动的海岸”是指诗人将要离开的流放地南高加索。

“我曾想永远地离开”是指诗人想秘密逃到海外，去寻求那自由的生活。

进而诗人想象离开囚禁之地时的“狂欢之情”，并用“任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方”这...

关于描写大海的诗句

描写大海的诗句 1. 海上生明月，天涯共此时. 唐 张九龄 2. 浮天沧海远，去世法舟轻. 唐 钱起 3. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回. 唐 李白 4. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝. 唐 岑参 5. 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天. 唐 岑参 6. 蔚蓝的海面雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光！ 下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光…… （俄）莱蒙托夫《帆》 7. 啊大海——你多么慈祥，博爱—— （美）狄金森《蓝海》 8. 水何澹澹，山岛耸峙。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

曹操《观沧海》...

描写大海的古诗

年代：魏晋 作者：曹操 作品：观沧海 内容： 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

作品注释 注释： 《步出夏门行》，又名《陇西行》，属古乐府《相如歌·瑟调曲》。

“ 夏门” 原是洛阳北面西头的城门，汉代称夏门，魏晋称大夏门。

古辞仅存“市朝人易，千 岁墓平”二句（见《文选》李善注）。

《乐府诗集》另录古辞“邪径过空庐”一篇， 写升仙得道之事。

曹操此篇，《宋书 · 乐志》归入《大曲》，题作《碣石步出夏门 行》。

从诗的内容看，与题意了无关系，可见，只是借古题写时事罢了。

诗开头有 “艳”辞（序曲），下分《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、 《龟虽寿》四解（章）。

当作于建安十二年（207）北征乌桓得胜回师途中。

乐汉末年，正当军阀逐鹿中原之时，居住在辽西一带的乌桓强盛起来，他们南 下攻城掠地，成为河北一带的严重边患。

建安十年（205），曹操摧毁了袁绍在河北 的统治根基，袁绍呕血而死，其子袁谭、袁尚逃到乌桓，勾结乌桓贵族多次入塞为 害。

当时，曹操处于南北夹逼的不利境地：南有盘踞荆襄的刘表、刘备，北有袁氏兄 弟和乌桓。

为了摆脱被动局面，曹操采用谋士郭嘉的意见，于建安十二年夏率师北 征，五月至无终，秋七月遇大水，傍海大道不通，后接受田畴建议，断然改道，经 徐无山，出庐龙塞，直指柳城，一战告捷。

九月，胜利回师，途经碣石等地，借乐 府《步出夏门行》旧题，写了这一有名的组诗。

诗中描写河朔一带的风土景物，抒 发个人的雄心壮志，反映了诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。

关于曹操东临碣石，过去多以为是北征乌桓去时的事，其实，这种看法与史实 不符，不可置信。

我们用《三国志》《武帝纪》和《田畴传》的记载来核对，曹操 当时是在北征乌桓的归途中登上碣石的，因为去时逢大水，傍海大道不通，他只好 改道走徐无山那条小路前往辽西。

“九月，公引自柳城还，……十一有至易水”， 他应在这年（207）九月或十月初“临碣石”、“观沧海”。

至于碣石山位于现今何处， 目前学术界尚有争议，或以为此山已沉入现今河北省乐亭县境的大海中，或以为就 是现今河北省昌黎县北的碣石山。

不管怎样，在曹操登临时，它应是傍海一带较高 的石山。

“东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙”，头二句点明“观沧海”的位 置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。

以下十 句描写，概由此拓展而来。

“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象，有点 像绘画的粗线条。

“澹澹”，形容大海水面浩淼的样子；“何”，何其，今言“多 么”，是叹美之词。

“澹澹”而加叹美，那沧海的辽阔苍茫气象便可想而知了。

在 这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛， 它们点缀在平阔 的海面上，使大海显得神奇壮观。

这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层 深入描写。

“树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

” 前二句具体写竦峙的山岛： 虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人生意盎然 之感。

后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的 海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。

这儿，虽是秋天的典型环境，却无半点萧瑟凄凉的 悲秋意绪。

在我国文学史上，由于作家的世界观和处境等种种原因，自宋玉《九辩》 开悲秋文学的先声之后，多少骚人墨客因秋风而临风洒泪，见落叶而触景伤情！然 而，曹操却能面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美：在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃， 浩淼接天；山岛高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。

这种新的境界， 新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“烈士”胸襟。

“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

”前面的描写，是从海的平面 去观察的，这四句则联系廓落无垠的宇宙，纵意宕开大笔，将大海的气势和威力托 现在读者面前：茫茫大海与天相接，空蒙浑融；在这雄奇壮丽的大海面前，日、月、星、 汉（银河）都显得渺小了，它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。

诗人在这里描写 的大海，既是眼前实景，又融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟 气象，大有“五岳起方寸”的势态。

这种“笼盖吞吐气象”是诗人“眼中”景和“ 胸中”情交融而成的艺术境界。

（参见《古诗归》卷七钟惺评语）言为心声，如果 诗人没有宏伟的政治抱负，没有建功立业的雄心壮志，没有对前途充满信心的乐观 气度，那是无论如何也写不出这样壮丽的诗境来的。

过去有人说曹操诗歌“时露霸 气”（沈德潜语），指的就是《观沧海》这类作品。

“霸气”当然是讥评，但如果 将“霸气”理解为统一中国的雄心，那么，这种艺术鉴赏的眼光还是可取的。

“幸甚至哉，歌以咏志。

”这是合乐时的套语，与诗的内容无关，就不必细说 了。

《观沧海》这首诗，从字面看，海水、山岛、草木、秋风，乃至日月星汉，全 是眼前景物，这样纯写自然景物的诗歌，在我国文学史上，曹操以前似还不...

描写大海的古诗

1. 《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

2. 《与颜钱塘登樟亭望潮作》孟浩然百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。

府中连骑出，江上待潮观。

照日秋空迥，浮天渤解宽。

惊涛来似雪，一座凛生寒。

3. 《登鹳雀楼》王之涣 白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注释：鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。

传说常有鹳雀在此停留，故有此名。

白日：太阳。

依：依傍。

尽：消失。

这句话是说太阳依傍山峦沉落。

欲：想要得到某种东西或达到某种目的的愿望，但也有希望、想要的意思。

穷：尽，使达到极点。

4. 《春江花月夜》张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

5. 《海》 李峤习坎疏丹壑，朝宗合紫微。

三山巨鳌涌，万里大鹏飞。

楼写春云色，珠含明月辉。

会因添雾露，方逐众川归。

...

关于大海的古诗词

酒泉子 作者： 潘阆 长忆观潮， 满郭人争江上望. 来疑沧海尽成空， 万面鼓声中. 弄涛儿向涛头立， 手把红旗旗不湿. 别来几向梦中看， 梦觉尚心寒.南歌子·湖州作 作者： 苏轼 山雨潇潇过， 溪桥浏浏清. 小园幽榭枕苹汀. 门外月华如水、彩舟横. 苕岸霜花尽， 江湖雪阵平. 两山遥指海门青， 回首水云何处、觅孤城....

描写大海的诗句古诗

白日依山尽，黄河入海流。

——王之涣《登鹳鹊楼》百川东到海，何时复西归？——乐府《长歌行》乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》春江潮水连海平，海上明月共潮生。

——张若虚《春江花月夜》大漠孤烟直，长河落日圆。

——王维《使至塞上》东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

——曹操《观沧海》浮天沧海远，去世法舟轻。

——钱起《送僧归日本》俯首无齐鲁，东瞻海似杯。

——李梦阳《泰山》海内存知己，天涯若比邻。

——王勃《送杜少府之任蜀州》海日生残夜，江春入旧年。

——王湾《次北固山下》海上升明月，天涯共此时。

——张九龄《望月怀古》海水无风时，波涛安悠悠。

——白居易《题海图屏风》瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

——岑参《白雪歌送武判官归京》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

——李白《将进酒》君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。

——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》口衔山石细，心望海波平。

——韩愈《精卫填海》楼观沧海日，门对浙江潮。

——宋之问《灵隐寺 》茫茫东海波连天，天边大月光团圆。

——黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮。

——陈子澜《恩波桥诗》小舟从此逝，江海寄余生。

——苏轼《临江仙》一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。

却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。

——梁启超《太平洋遇雨》月下飞天镜，云生结海楼。

——李白《渡荆门送别》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

——元稹《离思》...

描写大海的诗句.

白日依山尽，黄河入海流。

——王之涣《登鹳鹊楼》百川东到海，何时复西归？——乐府《长歌行》乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》春江潮水连海平，海上明月共潮生。

——张若虚《春江花月夜》大漠孤烟直，长河落日圆。

——王维《使至塞上》东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

——曹操《观沧海》浮天沧海远，去世法舟轻。

——钱起《送僧归日本》俯首无齐鲁，东瞻海似杯。

——李梦阳《泰山》海内存知己，天涯若比邻。

——王勃《送杜少府之任蜀州》海日生残夜，江春入旧年。

——王湾《次北固山下》海上升明月，天涯共此时。

——张九龄《望月怀古》海水无风时，波涛安悠悠。

——白居易《题海图屏风》瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

——岑参《白雪歌送武判官归京》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

——李白《将进酒》君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。

——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》口衔山石细，心望海波平。

——韩愈《精卫填海》楼观沧海日，门对浙江潮。

——宋之问《灵隐寺 》茫茫东海波连天，天边大月光团圆。

——黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮。

——陈子澜《恩波桥诗》小舟从此逝，江海寄余生。

——苏轼《临江仙》一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。

却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。

——梁启超《太平洋遇雨》月下飞天镜，云生结海楼。

——李白《渡荆门送别》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

——元稹《离思》煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。

衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。

柳永《煮海歌》