形容进步的诗句

形容进步的诗句

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

十年寒窗无人问，一举成名天下知。——元代高明《琵琶记》

百尺竿头须进步，十方世界是全身。（北宋释道原《景德传灯录•卷十•湖南长沙景岑号招贤大师》

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.

说明“好上加好，更进一步”的诗句是哪句？

百尺竿头, 更进一步 。

意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步 。

此句出自·释道原《景德传灯录》卷十：

“师示一偈曰‘百丈竿头不动人，虽然得入未为真。百尺竿头须进步，十方世界是全身。’”

• 宋朝时，长沙有位高僧叫景岑（cén），号招贤大师，人们称他“长沙和尚”，他经常到各地去传道讲经。

  一天，招贤大师应邀到一座佛寺的法堂上讲经。大师讲得深入浅出，娓娓动听，听的人深受感染。招贤大师讲经完毕后，一名僧人站起来，向他提了几个问题，大师慢慢地作答起来。那僧人听到不懂处，又向大师提问，于是两人一问一答，气氛亲切自然。他俩谈论的是有关佛教的最高境界——十方世界的内容。为了说明“十方世界”究竟是怎么回事儿，招贤大师当场出示了一份偈帖。所谓偈帖，就是佛教中记载唱词的本子。但见大师指着上面的一段文字念唱到：

  百尺竿头不动人，虽然得入未为真。

  百尺竿头须进步，十方世界是全身。

  意为“百丈的竹竿并不算高，尚需更进一步，十方世界才算是真正的高峰”。

关于科技发展的古代诗句有哪些？说明理由

• 古诗词中的科技观

• 中华古诗词里流传最广、影响最大、最富有生命活力的，是那些科学与文学完美嫁接的诗句。固然，文学的艺术，首先是富于形象的语言艺术；然而，再插上富有理趣的科学的翅膀，她就会飞得更高、更远。

• “万紫千红总是春”与事物的多元性。

• 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是南宋理学家朱熹的《春日》。它用“无边光景”、“万紫千红”等形象而又富于色彩的语言，阐释了“客观事物多元性”这样一个科学的命题。客观事物，林林总总，千姿百态，在这个世界上都有生存的权利。后来人们又由此演绎出“一花独放不是春，万紫千红春满园”的诗句，形象地表明了人们对世界多元性的认可。

• 青山遮不住”与事物的必然性 。

• “青山遮不住，毕竟东流去。”是南宋著名爱国词人辛弃疾的《菩萨蛮?书江西造口壁》一词中的名句，历来为人所赞赏。1997年香港回归，当时的钱其琛副总理，曾引此句向全世界表白了中国人民坚定的心志，铮铮铁骨，掷地有声。历史的潮流不可阻挡，就像无数的青山，挡不住滚滚东去的长江水一样，这就是事物的必然性。同类诗句还有，宋?叶绍翁：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”；唐?杜甫：“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”。这类诗句又形象地表明了先哲们对事物发展必然性的清醒的认识。

• “春江水暖鸭先知”与强调实践的第一性

• “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这是苏轼《惠崇春江晚景》一诗中的名句，苏轼对诗坛的一大贡献就是“理趣诗”，为科学思维的形象演绎，此句强调了实践的第一性：暖融融的春江水，只有畅游在水面上的鸭子们才能体验到；你若想了解某事物，就必须在第一时间、到第一现场去实践，实践出真知，这就是科学。同样的名句还有陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

• “不识庐山真面目”与反思个体认识的局限性

• 苏轼《题西林壁》云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”对同样事物的观察，立场、视角不同，观点也就不同，更何况是置身其中？个人的认识视野就更受局限。只有多方位、多角度地去观察事物，学会换位思考，才能使个体认知接近全面、客观、真实。

• 雏凤清于老凤声”与新生事物的无限生命力

• 李商隐盛赞其外甥韩翭诗云：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。说明后生可畏，新人辈出，新陈代谢，不可抗拒。新生事物具有无限的生命力，中华民族就是在这种“生生不息”的历史进程中崛起、强盛的。这是“否定之否定”哲学原理形象的文学表述，如此经典的表述很多，如刘禹锡“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；杜甫“新松恨不高千尺”；清?赵翼“江山代有才人出，各领风骚数百年”。形象的诗句注入了科学的内涵，才更加熠熠生辉、启人心智。

• “独树众乃奇”与客观事物的差异性

• 田园诗的创始人陶渊明云：“连林人不觉，独树众乃奇。”“奇文共欣赏，疑义相与析。”在这里陶老先生意识到，认知客观事物的差异性非常重要，差异才使这个世界如此丰富多彩。

• 眼球才有冲击力，大众所奇的是“独树”，所欣赏的是“奇文”，这和我们当今所倡导的“自主创新”是不谋而合的。王安石的“万绿丛中红一点，动人春色不须多。”也强调了“红一点”个性的重要性。客观事物差异性、独特性的魅力，在这些诗句里被表现得淋漓尽致、楚楚动人。

• “此事古难全”与形象的辩证法

• “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”此为苏轼《水调歌头?丙辰中秋》中的名句，曾给多少人以宽解、慰藉。俗云：人不得全，月不得圆；人生就是残缺的维纳斯；世界上没有绝对完美的事物，一切都是相对的。人应该用科学的态度和健康的心态来对待缺陷和挫折，这就是人生的辩证法；而苏轼此词句，正是这种心态的最经典的表述。

• “只缘身在最高层”与高瞻远瞩的大视角思维 。

• 王安石《登飞来峰》云：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”一次，江泽民在谈到中美关系时，引用了此句，表明中国领导人高瞻远瞩的眼光。科学的眼光，需要高瞻远瞩的大视角的宏观思维，只有站得高，才能看得远；只有看得远，视线才会有全局性、前瞻性，决策才会有战略性、科学性。同类诗句，还有杜甫：“会当临绝顶，一览众山小”；王之涣：“欲穷千里目，更上一层楼”。“山外青山楼外楼”与认识的无止境俗云：山外有山，天外有天。人们的认识是无止境的，只有不断地开拓进取，探求未知，才能促进社会进步，引领时代潮流。科学认知观告诉我们：真理是不会穷尽的。古诗词里关于这方面的形象的表述也很多，如杜甫《木皮岭》：“始知五岳外，别有他山尊”；宋?林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼”；《诗经?鹤鸣》：“他山之石，可以攻玉”。这些诗句形象地表现了古人科学的开放意识与执着的探索精神。

谁能给我一些关于科技发展的诗句，要古代诗句，最好说明理由

节物风光不相待，桑田碧海须臾改。昔时金阶白玉堂，即今唯见青松在。 -----卢照邻

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

形容工作进步很大，有成果的语句怎么写？

彩笔生花 生花：长出花来。比喻才思有很大的进步

发奋图强 下定决心，努力追求进步

翻然改进 翻然：变动的样子。形容很快转变，有所进步。

竿头直上 比喻进步很快。

刮目相看 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

日就月将 就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

日新月异 新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。

士别三日，当刮目相待 指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

突飞猛进 突、猛：形容急速。形容进步和发展特别迅速。

竿头日上 〖解释〗竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。

发扬光大 发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。

竿头日进 佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。

更上一层楼 原意是要想看得更远，就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。

教学相长 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

水涨船高 水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。

循序渐进 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

水长船高 比喻事物随着所凭借的基础的提高而提高。

青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你？” 【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～【故事】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，

形容一点点进步的成语有哪些？

1、

循序渐进[ xún xù jiàn jìn ]

指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

出 处：《论语·宪问》：“不怨天；不尤人；下学而上达。”朱熹注：“……此但自言其反己自修；循序渐进耳。”

2、

驽马十驾[ nú mǎ shí jià ]

原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。

出 处：先秦·荀况《荀子·劝学》：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”

3、

日积月累[ rì jī yuè lěi ]

一天一天地、一月一月地不断积累。 指长时间不断地积累。

出 处：《宋史·乔行简传》：“借纳忠效勤之意；而售其阴险巧佞之奸；日积月累；气势盖张；人主之威权；将为所窃弄而不自知矣。”

4、

铢积寸累[ zhū jī cùn lěi ]

铢：我国古代极小的重量单位，汉代以一百黍的重量为一铢。 形容一点一滴地积累。也形容事物完成的不容易。

出 处：宋·苏轼《梦中作靴铭》：“寒女之丝；铢积寸累；天步所临；云蒸雷起。”

5、

积少成多[ jī shǎo chéng duō ]

积累少量的东西，能成为巨大的数量。

出 处：《汉书·董仲舒传》：“聚少成多；积小致巨。”