关于总结的诗句有哪些

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1：今天不努力工作，明天努力找工作。

2：为了能够适应建设现代化文明劳教所和实现我所会计电算化的目标，年，本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间，加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用，掌握了电算化技能，提高了实际动手操作能力；通过会计人员继续教育培训，学习了会计基础工作规范化要求，使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高，适应了现在的工作要求，并为将来的工作做好准备。

3：一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。

4：他工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评工作总结诗句 60句工作总结诗句 60句。

5：问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

6：如果你永远保持勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬，就会赢得老板的器重，同时也会获取一份最可贵的资产---自信。

7：此优秀员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果

8：既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧工作总结诗句 60句文章工作总结诗句 60句出自http://www.gkstk.com/article/wk-60755864898765.html，转载请保留此链接！。

9：回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电；有平坦的道路、也有荆棘坎途；走过,经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精彩的篇章。

10：一范文大全网切伟大的行动和思想，都有一个眇乎小哉的开始

中华诗词学会的组织章程

第一章总 则

第一条

本会定名为中华诗词学会。英文全称Chinese Poetry Society(缩写CPS)

第二条

本会是全国各地诗词组织、诗词创作者和研究者、教育者自愿结合起来的群众性文化团体。

第三条

本会在中国共产党领导下，贯彻党的建设有中国特色社会主义的基本路线，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向，贯彻百花齐放、百家争鸣的方针，继承和发扬中华诗词的优良传统，繁荣诗词创作，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义先进文化，开创社会主义时代中华诗词新纪元。

第四条

本会遵守中华人民共和国宪法、法律和政府各项法规、法令，在业务主管单位中国作家协会和社会登记管理机关民政部的指导和监督下，按诗词特点，本着适应时代、深入生活、走向大众的精神，开展艺术、学术和社会活动。

第五条本会驻地在北京市西城区太平桥大街4号9层

第二章业务范围

第五条本会的业务范围

第一款本会对会员有联络、协调、服务和业务指导的责任。

第二款本会鼓励会员提高思想水平和艺术修养，致力于诗词创作和理论研究；重视、支持群众性诗词活动的开展，积极推动诗词走进大、中、小学校园，走进工厂、企业、农村、市镇，积极创建诗词之乡、诗词之市、诗词之校；加强与相关群众性社团的联系，开展社会文化活动；积极培养诗词人才，促进诗词的普及与提高。

第三款本会编辑出版会刊《中华诗词》杂志，编辑各种诗词著作和丛书，开办“中华诗词网站”。

第四款本会积极开展有关诗词的各项活动，如举办诗会、吟唱会、诗词讲座、培训班、诗书画展、诗词学术研讨交流会、诗词比赛评奖等。

第五款本会努力加强与台湾、港澳以及海外华人、华侨诗词界的联系，积极开展海外地区及国际间诗词界的交流活动。

第三章会员

第六条本会会员分单位会员和个人会员两类．

第七条申请加入本会的会员，须具备下列条件：

（一）凡在京中央国家机关、中国人民解放军、全国各行业系统和各省、直辖市、自治区经有关部出申请并经本会批准，得为本会单位会员。 凡赞成本会章程，并在诗词创作或诗词研究、诗词教育方面有一定成就，在省市以上报刊发表过诗词作品或诗词理论文章者，由本人提出申请，经两名会员介绍，有关单位推荐，并由本会批准，得为本会个人会员。 第八条会员享有下列权利： 本会的选举权、被选举权和表决权； （二)参加学会组织和诗词活动权； 获得学会服务的优先、优惠权； 对学会工作批评建议权和监督权； 入会自愿，退会自由。 第九条会员应履行下列义务： 执行本会的章程和决议； 维护学会的合法权益； 完成学会交办的工作； 按规定缴纳会费。 笫十条会员退会应书面通知本会，并交回会员证。会员不按规定缴纳会费，即视为自动退会。

第十一条会员如有触犯国家法纪，或严重违背本会章程者，经会长办公会议讨论，可通报警告、暂停会籍、直至取消其会员资格。

第四章组织机构和负责人的产生、罢免

第十二条本会机构设置为会员代表大会、理事会、常务理事会。

第十二条会员代表大会

第一款本会的最高权力机构为会员代表大会。会员代表大会每五年举行一次。

第二款会员代表大会代表，由各省、直辖市、自治区、中央国家机关、中国人民解放军、全国行业系统等学会单位直接推举产生。学会亦可邀请部分在诗词界有影响的人员，对诗词事业有较大贡献的诗人、企业家为特约代表。代表人数及名额分配，由常务理事会按照本会会员的数量、单位会员的会员数量，参照其他有关因素综合衡量确定。

第三款会员代表大会的职权是： 制定和修改章程； 选举理事会和有关罢免事宜； 审议理事会的工作报告和财务报告； 决定本会的工作方针、任务和重大事宜； 第四款会员代表大会的召开，由常务理事会议定，并报请业务主管单位和社团登记管理机关同意，组织会员代表大会筹备工作组，筹备大会事宜；筹备工作告竣，交由大会主席团召开会员代表大会。

第十四条理事会

第一款理事会为会员代表大会的执行机构，在闭会期间领导本学会开展工作，对会员代表大会负责。理事会一年召开一次。必要时，可提前或推迟召开，或采取通讯方式交换意见，达成共识。

第二款理事会理事由会员代表大会产生。

第三款理事会的职权是：

一选举和罢免会长、副会长、秘书长；

二向代表大会报告工作和财务状况。

三聘请名誉会长、顾问和荣誉理事；

四筹备召开会员代表大会；

第十五条常务理事会

第一款常务理事会对理事会负责。常务理事会每年召开一至二次会议。情况特殊也可采用通讯形式召开。

第二款常务理事会的职权是： 执行会员代表大会与理事会的决议； 在理事会闭会期间行使第三款(二)、(三)、(四)项的职权； 决定其他重大事宜。 第十六条学会设会长一人，副会长十至十五人，秘书长一人。

第一款会长、副会长、秘书长必须具备下列条件： 政治素质好，政治理论水平高，能坚持贯彻党的路线、方针、政策，未受过剥夺政治权利的刑事处罚； 热爱诗词事业，愿为诗词事业无私奉献，有较高水平的诗词创作与理论修养； 作风正派，人品好，有全局意识、创新意识和领导才能； 身体健康，能坚持学会正常工作； 年龄在70岁以下，个别情况特殊、年龄超过70周岁者，需经过常务理事会表决通过，并报请业务主管单位审查和社团管理机关批准同意。 第二款会长、副会长、秘书长任期为五年。会长、副会长、秘书长连任者一般不超过两届。

第三款会长为法定代表人。如因特殊情况需由副会长或秘书长担任法定代表人，应报请业务主管单位审查并经社团管理机关批准同意。本会法定代表人不兼任其他团体的法定代表人。

第四款会长职权：

（一)主持常务理事会和学会日常工作； 检查会员代表大会、常务理事会决议的落实情况； 代表本团体签署有关文件。 第五款副会长按照分工，协助会长工作。

第六款秘书长职权： 秘书长为专职，在会长、副会长的领导下开展工作； 主持学会机关开展日常工作，维护机关正常工作秩序； 组织实施会长会议、会长办公会议决定的事项； 组织实施年度工作计划； 处理其他日常事务。 第七款会长会议由会长、副会长、秘书长、驻会顾问组成，筹划、决议本会重大事宜。

第八款会长办公会议由会长、驻会副会长、驻会顾问、秘书长、副秘书长及学会机关、分支机构、代表机构和实体机构负责人组成，筹划、议决、开展日常工作。

第九款

本会必要时设名誉会长、顾问、荣誉理事若干名。名誉会长、顾问、荣誉理事由常务理事会聘请。

第五章资产管理、使用原则

第十七条本会经费来源 会费； 捐赠； 政府资助； 在核准的业务范围内开展活动进行服务的收入； 利息； 其他合法收入。 第十八条本会按照国家有关规定收取会费。

第十九条本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业发展，不得在会员中分配。

第二十条本会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第二十一条本会配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时必须与接管人员办清核交手续。

第二十二条本会的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受会员代表大会和财政部门的监督。资产来源属于国家拨款或者社会捐赠、资助的，必须接受审计机构的监督，并将有关情况以适当的方式加以公布。

第二十三条本会更换法定人，必须经社团管理机关和业务主管单位的同意，并接受财务审计。

第二十四条本会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第二十五条，本会专职工作人员的工资、保险、福利待遇，参照国家对事业单位的有关规定执行。

第六章章程的修改程序

第二十六条本章程由常务理事会表决通过后，报会员代表大会审议通过并经业务主管单位审查同意，报社团登记管理机关核准之日起生效。

第七章终止程序及终止后的财产管理

第二十七条本会完成宗旨或自行解散，或由于分立、合并等原因需要注销时，由常务理事会提出终止动议。经会员代表大会表决通过，报业务主管单位审查，经社团管理机关办理注册登记手续后，即为终止。

第二十八条本会终止前，须在业务主管单位及有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜，清算期间，不开展清算以外的活动。

第二十九条本会终止后的剩余财产，在业务主关规定，用于发展与本会宗旨有关的事业。

第三十条本会的解释权属本会的理事会。

第三十一条

本章程自国家民政部社团管理机关核准之日起生效。

学习古诗词，对孩子有什么重要的意义？

简说意义，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。

学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。

一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。

其实诗的好处，是终生受用的。中国这么千百年来，能够流传到现在的诗词，像李白、杜甫的，一定是在万千人中最好的。那些不够好的早就淘汰了。所以读的古诗词，是经过了千百年的筛选、淘汰……

“使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。”即是在贫困卑贱的地位之中，还能够安分不乱动，不想为非作歹，不想贪赃枉法。内心有一种平静，不追求物欲，不为了追求而心惊胆战。“幽居靡闷”是说，当一个人幽静地独处，就是没有朋友，也没有烦闷，有诗作为伴侣。古人说“尚有古人”，就是说当读古人的诗的时候，古人都变成了朋友，苏东坡、辛弃疾、陶渊明、杜甫……都在眼前，就不会烦闷。生活出现不幸，把它用诗来表现的时候，那诗是一种艺术，当把悲哀变成一首诗的时候，悲哀就成了一个美感的客体，悲哀忧愁可以借着作诗消解了。所以读诗词有莫大的好处。

诗言志、歌咏言，正是因为在诗词中的学习、漫游与体验中，于诗词中有了自己的感受。感受到了唐·王勃：“穷且益坚，不坠青云之志。”之精神，感受到唐·王昌龄：“一片冰心在玉壶”的真情，也领悟了宋·李清照的：“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的孤寂，体会到了清·林则徐：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”的境界。

诗词的诗力、诗理、诗情、诗趣改变性格，使人能够在浮躁中恪守住一份心灵的宁静，重新认识生活，感悟人生。从诗词中，学会了一份冷静，一份忍让，一份宽容，一份坚强。

急求成立诗词协会的申请书

------------------------------关于成立诗词学会的申请---------------------------------

######(受理申请部门名称)：

为了继承传统文化瑰宝，提高大学生的人文素质，丰富学生的文化业余生活，并为诗词爱好者提供一个交流、展示的平台，######（申请部门，可挂靠一个部门，如学生会之类的，但不能为个人）特申请成立“######（单位名称，如‘清华大学’）诗词协会”，望上级部门能予以批准。

######（申请单位）

年 月 日

语文学习阶段学习总结

有几个，你看看哪个好

期末总结时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到瑞格中学参加开学典礼的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。 1. 学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 2. 中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。 3. 在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。还要拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。中学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地度过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的中学生活增添丰富美丽的色彩。

时光飞逝，又近半期。回顾新初一两个半月的教学工作，倍感考验的严峻。万事开头难，用紧张、忙乱、劳累这些词语来形容开学工作，毫不过分。所幸的是，在千头万绪中，我认为自己还算做好了一件对学生很有意义的事：那就是初步建立起了班级语文学习制度。

毫无疑问，这两个月对我是具有里程碑意义的。这一届新初一，我在战略思想的准备上是充分的，但在战术上的准备既清晰又不清晰：说清晰是我相信一定能超越自己——如果说过去的一点点成绩主要还是在单篇课文的教法研究上力求突破的话，那么未来的三年我除了继续研究教法，我将要求自己站在更高一些的台阶上审视初中语文的教与学，让自己的教学除了“好听、好看”之外更具有科学性。我意念中的“科学”，是学生学习规律的探求，是教学内容的整合，是教学新天地的开拓。说不清晰是目标有了，但并没有详细的行动思路和备用教材。我的头脑中只有一个大概的框架，所有的想法都处于萌芽状态甚至未萌芽状态。我要走的每一个下一步，都需要前一步的论证和支持。走一步，再走一步，初一教材第一单元的这篇课文，成为了我精神的加油站。

但在我的行动纲领上，建立班级语文学习制度，却是最清晰的一个计划。基于以前的语文教学零散、混乱、随心所欲的特点，我要求自己必需给学生建设一个非常明确的语文学习的制度，让玄妙的语文教学有章可循，让以前在学生心目中可有可的语文学习能在一个相对稳定的轨道上运行，使学生学得到还看得到，对每一天每一周每一月自己必需做什么心中有数。让班级的学习秩序化、规范化、规律化。

一切都还在摸索中，所有的行动都奠定在我对学生学习规律的一些粗浅认识上。

班级图书馆的建立是我在开学最短时间内完成的第一个“大工程”。困难很多。就是为了给班上买到一个既实用又不太贵的书柜，我也几乎跑遍了整个石桥铺地区。上一届的班级留下了三百多本好书，我动员现在的班上每一个孩子捐献了一本。到现在为止，我们的班级图书馆有近五百本书了，而且书的品味都很高——除了名著，都是名副其实的好书。学习深圳的“好书漫游活动”，我们的图书也是自由漫游的，只要不带出教室，孩子们可以自由借阅(每周有两天是全开架)。加上学校图书馆的开放和每个孩子起码订阅一本优秀杂志的统一要求，我想，我们完全做到了足不出校园，足不出班级，就能在好书的海洋（起码也算小河）里遨游。另外，我还拟订出了读书笔记的写作交流以及考试制度。动员孩子们“绝不妥协”地和外语数学“抢”时间来阅读。我敢保证，开学两个月，我班上孩子的平均课外阅读量每天应该在十页以上。我想，这件事情，应该是一个有远见的不急功近利的语文老师必需做的一件事情。我做得还算漂亮。

班级语文网络家园的建立。这更是一件困难的事情。谁想让语文学习真正立体起来，谁就无法饶过互联网。这片已经瑰丽无比的天空早已经成为学生自由驰骋的天堂，而我们的语文老师，还大多数在这方面观望或者驻足不前。网络就好比是一块肥沃的田土，你不用水稻高梁鲜花绿树去占领它，那么野草蓬蒿就会占领它。语文老师不把网络为我所用，那网络很可能就会成为语文教学的绊脚石。这件事情我有优势也有劣势。优势是我们有自己的网站（先生和几个朋友一起搞了三年了，很艰难，规模不大，但也还很像一回事），劣势是我的学生是住读生，他们一个周只有周末两天能上网。但权衡利弊，我觉得这件事还是非做不可。一来学生有热情，有热情而不用，就是对教育资源的绝大浪费。二来几乎全班同学的家里都能上网，这样好的条件不用，那更是对教育资源的浪掷。三来我意识到我们今天的努力做的是明天的工作，别人说学校五天教育加上家庭两天教育等于零，那我们为什么不利用网络这个最时尚最快捷最广泛的渠道努力建立“学校——家庭——社会”的立体语文学习空间，化语文学习于无痕，思想教育于无痕呢？

这件事情我们也做得比较漂亮。仅仅两个月的时间，我的班级在我们自己的网站“易动网络写作平台（www.writebar.com）——写吧”的热点频道“心情日记”上建立了六十一个网络日记本。教师日记、学生日记、家长日记，教师点评、学生点评、家长点评、朋友点评形成了异彩纷呈的语文教学和班级管理的立体网络。班级网络家园的初步形成让我的语文教学提高了效率，增添了活力，更让我的班主任工作拥有了一个绝佳的互动平台。从开学初到今天，我个人在“wangjun的日记本”里发表网络日记94则，发表点评534则，受评1204则。学生人均发表日记20 则，点评和受评400则。从这些最简单的数据统计背后，您可以看到我们语文教学产生的巨大变化——在对网络的深度利用上我们终于走出了至关重要的一步。

以上两件事情属于班级语文教学历史上的“轰轰烈烈”的大事，但我自己认为，最漂亮的事情不是它们，而是下面这些“芝麻小事”。因为，这些靠着零星时间的巧妙裁剪而得以“顽强”坚持着的小事才是语文教学的基础和“真经”，是班级语文学习制度的“血肉”。

每天坚持十到十五分钟的语文积累工作。我们学校已经取消了早自习，作为语文老师兼班主任，我做的唯一一件“以权谋私”的事情就是要求学生早上提前十分钟到校（学校要求7：50，我班要求7：40。不要小看这十来分钟，我就要把这十来分钟裁剪成语文学习的云锦。在这十到十五分钟里，我们已经坚持了两个半月的积累学习——每天背诵一首古代诗词、每天一句美丽的汉语，每天两个经典的成语。积少成多，滴水穿石，我相信这样做是带领孩子们在语文学习的正道上跋涉。现在，我们的古诗词背诵已经背到了八年级下册了，每个孩子的肚子里都有了几十近百句烂熟于心的“美丽的汉语”了。也因为这每天早上的十分钟，我们的《论语》诵读背诵工作也化整为零悄无声息地顺利进行着。这样的工作扎扎实实地做下去，孩子们语文素养提高的可能性我想是不用置疑的。

每天坚持一篇不少于三百字的日记（周末发在网上）。好记性更要烂笔头。写日记这样的“小事情”其好处不用我赘述，每个老师学生都知道。但这般的“小事情”说起来容易，做起来也容易，但坚持下来就实在不容易。我号召全班同学坚持“为自己的花季写书”。我自己身先士卒，坚持班主任手记和语文老师手记的写作，每周至少在网络上发表日记五篇，总字数最少不低于5000字。并且每周坚持在网络上点评所有学生日记，坚持每周推荐十到二十篇“孩儿们的酷日记”和一到两篇“争鸣日记”。有了老师的率先垂范，孩子们跟得很好。现在写日记在我们的集体中已经成为了不需要提醒的“生活习惯”。在网络上点评日记、修改日记更是成为了孩子们每一周必做的工作。我们的班级成为了网络上引人注目的写作团体。班级优秀日记的遴选工作也在不知不觉中进行着。短短两个月，至今我已经收集优秀日记上百篇，班级第一本文集也即将诞生。大部分孩子每天的写作远远超过三百字，已经“小荷才露尖尖角”的“优秀小写手”更是频频出现，让人振奋激动。

每天坚持巩固语文课堂教学的“根据地”。本期的课堂教学研究，重心不再只落在单篇课文的教法钻研上，而是着力于整合与拓展。第一是做到“融”，第二是做到“快”，第三是做到“广”和“深”。“融”指全力寻找课文与课文之间，单元与单元之间的融合点，让单篇的教学变为整体的教学。在初一上期要达到培养学生的基本语文学习意识的目标：学会置疑（主要指权威）、学会提问、学会朗读、学会咀嚼词语、学会比较、学会拓展、学会点评、学会修改……整合教材也同时整合教学目标，让课堂教学的火力更集中。有了“融”就可能有“快”，教学的效率提高了，教学的速度就加快了，教学才可能出现“广度”和“深度”。就是在这样的追求中，我的课堂教学出现了一些让我自己难忘的“亮点”：从单元来看，比如一二单元的以“生命意识”为核心的整合教学实现了大容量快速度。从单篇课文来看，以“大美为美”为主题的《古代诗歌五首》的教学很有新意。紧密配合教材学习，我们把汪国真、张晓风、梁衡郑重地介绍给了学生，并且展开了他们的作品争鸣。平均每一周有一篇美文正式引入课堂教学，比如我们就拓展学习了网络时文深圳程少堂老师的《高分作文点评》和《我们当年》。另外，我们正尝试着平均两周有一次语文网络教学课。在力争让教材的学习和日常的写作融会贯通上我也做了一些尝试。儿童文言文的创作、排球比赛拉拉词的创作、班歌班徽的创作、散文诗仿写《夏》的创作和古代诗词“引用、化用、扩用”的写作把写作教学推向了前半期的高潮（将另撰文做总结）。总之，这半期的课堂教学，以课堂为主要阵地，大开大合，潇潇洒洒，既有细节之美，也有整合之美。

还有一些小事也在努力且快乐地“坚持”着。

每天的课前三分钟演讲。

要求部分学生每天坚持练字。

每天或者每周坚持公布错别字和督促学生改错。

每周一次或者两周一次的积累比赛（分默写听写和灵活应用两种）。

每两周一次的现场定时作文比赛（要求45分钟800字）。

每次家长会上的“语文表演”。

每周违纪学生的“语文式惩罚”。

每月一到两部经典电影。

每天中午的经典音乐欣赏（第一轮试验为班德瑞音乐）。

每天的1500米到3000米长跑。

每周一次的班级长跑比赛。

对于语文，很多工作是“功夫在诗外”的工作。意志力的有无、鉴赏品味的高下是语文学习能否可持续性发展的保证。所以我坚持把这些看似比较“边缘”的工作也算作是我这个语文老师的份内工作。

……

点点滴滴在做的事情还有一些。有资格例出来的，是必需坚持的，而这两个月我坚持得还算好的。

其实做的不过是自己和大部分语文老师都曾经做过或者正在做的事情。但是，于我而言，当我把这些事情集中起来审视的时候，我看到了在新的学年中我的起步工作还比较踏实而有一定创新：因为宏观和微观制度的逐步明确，所以班级的语文学习也逐步进入了一种良性循环的状态。语文对于学生不再是“看不见摸不着，可学可不学”的豆芽科目，而成了“天天有事做，天天有进帐，停滞一天，损失看得见”的黄金科目。班级语文学习制度的建立，让语文的教与学更加脚踏实地了，更加生机盎然了。

当然困难还很多：班级图书馆的深入管理、坚持写日记的辛劳、网络批改日记的超强工作量及网络家园的进一步建设、教材整合拓展的艰难、积累材料的选择、文言教学的深入、学习规律的深层次探求、教改蓝图的进一步细化……每一桩每一件每一个看似简单的细节都绝不是一件轻而易举的事情。也因为其艰难，所以这两个月来我增多了的是思考和规划，放慢了的是写作。

决定坚持！

其坚持的理由在于：我感觉到我的“青春之语文”的创新追求，已经逐步在进入第四层境界了。在以前的探索中，我经历了在新颖独特的课堂设计中创新、在灵活扎实的语言品味中创新、在真诚机智的学情应变中创新三个阶段。而我现在所做的工作，是更加着力于学生语文学习习惯的培养，着力于班级良好的语文学习制度的建立。还有什么，能比这些事情对学生的帮助更大呢？

因为，我这是在寻找和把握语文教与学的规律中创新。

继续走！像余映潮老师说的那样，走得不疾不徐。像程少堂老师说的那样，边走边看。像刘占泉老师说的那样,在不断的探索开拓中让教育力量凝聚为岩石，而不是脆弱的珊瑚尸体。

如何可以加入中国诗歌学会

　　中国文艺家俱乐部会员须知

　　中国文艺家俱乐部是集文学、书法、绘画、摄影、影视、戏剧、音乐、舞蹈、演艺等各类艺术人才于一体的文化艺术性网络机构，俱乐部团结全国文艺工作者和文艺爱好者，联合中央与地方从事文化艺术行业的企事业单位和社会各方面以及众多新闻媒体、出版机构等，为俱乐部个人会员提供多方位服务，并通过多种文化艺术活动，培养、扶持和推出更多的新一代中国文艺家。现中国文艺家俱乐部组织机构日臻成熟，与十家国家级单位联合主办的中国世纪大采风活动已成功举办五届，下属刊物《中华风》杂志已出版十余期，下属书画院成功举办多次书画展览，下属艺术团已成功承办多次文艺活动，且俱乐部网站(www.chinawyj.com)经过数年建设已具相当规模和影响力，为发现和推出更多的文艺人才，俱乐部现招收个人会员。具体明细如下：

　　入会须知：

　　申请入会者须热爱文学或其它艺术，有一定的文艺素养，在市一级刊物上发表过作品，在当地有一定知名度。入会申请经审核通过，即可拥有俱乐部正式会员身份，发给会员证，资料存档，并载入俱乐部官方网站会员数据库，可凭会员证号在网站查询。

　　会员权利：

　　在中国文艺家俱乐部网站（www.chinawyj.com）拥有个人主页，包括个人正面照（限一张），个人简介（限1500字以内），艺术作品图片（限三张以内）三项内容。

　　优先在中国文艺家俱乐部网站（www.chinawyj.com）刊登艺术作品，书画、雕塑、工艺品等作品如会员有需要可代为在网站标价销售。

　　优先、优惠由俱乐部协助联系出版个人成果及作品展览、展卖活动。

　　作品优先入选中国文艺家俱乐部等十家单位主办的中国世纪大采风活动作品集《世纪华章》丛书。

　　优先在中国文艺家俱乐部主办的杂志《中华风》发表作品。

　　不定期享受俱乐部范围内的研讨、培训和人才交流。享受俱乐部对会员个人成果方面包装和策划宣传。

　　不定期参加俱乐部的各项文艺活动。

　　中国文艺家俱乐部会员在会期间表现突出者可受邀参加中国世纪大采风活动组委会组织的采风团与文艺界名流赴各地采风。

　　中国文艺家俱乐部会员在文学艺术方面造诣深厚者可由俱乐部推荐加入中国报告文学学会、中国诗歌学会、中国散文学会、中国文艺家俱乐部书画院等国家级别学术研讨学会。

　　会员义务：

　　遵纪守法，恪守职业道德，维护中国文艺家俱乐部声誉。

　　按时交纳会费，会费280元/年，用于俱乐部个人会员证件、内部刊物、通讯、邮政等相关费用。

　　积极办理俱乐部交办的有关事宜。

参考资料：http://www.chinawyj.com/xuzhi.asp