古诗词基础讲座

  作者: 古诗文网     文章栏目: 诗库     发布时间: 2021年03月21日    点击:  次

【古诗词基础知识】作业帮

古代诗词鉴赏是这几年高考试卷必设的一个考点，经常考查的主要有以下几个方面的内容.1.考诗词常识.它包括作者的姓名字号，诗词的写作时代，作品的体裁、题材，以及诗词中涉及到的常识.2.考词句理解.这主要是对词句的诠释、疏通，以及把握这些词句在诗词中的语境义或蕴含义.用了比喻或比拟等修辞手段的还要体会其表现义.3.考整体鉴赏.既有任选角度的鉴赏，也有规定角度的鉴赏.它一般涉及作品的表现手法和艺术特色，或者要求感悟作者的思想感情，领会诗词的旨意及深刻的内涵.4.考延伸的联想、想象.也就是对诗词内容作适当延伸的联想和想象能力的考查.如就“红杏枝头春意闹”一句诗，问你如何领会“著一‘闹’字而境界全出”，这种考查，考生就必须通过联想和想象进入意境，领会这个“闹”字如何把新春来临的一派生机勃勃的景象写活的，不联想想象是无法鉴赏

古诗词具体音律基础知识

古代诗词讲究音韵声律。

我们在阅读鉴赏时，就需要懂得一点音韵声律的知识，从而体会诗歌的内容，品味诗歌的意趣。

古代诗词的音韵声律主要有以下几个方面。

（一）音韵 押韵是诗词的最主要的特点之一。

所谓韵，就是音韵相同的读音；用汉字来表达，就是韵母相同的字。

而押韵，就是在某一诗句句末用一个韵母相同的字来收尾。

因为押韵的位置通常都在句末，所以一般都把押韵的地方叫韵脚。

古代诗歌一般都是逢双句押韵，单句不押韵。

绝句是二、四句押韵，律诗是二、四、六、八句押韵，押韵的位置是固定的。

而词则不同，有时两句押一次韵，有时三句押一次韵，也有少数逐句押韵的，押韵的位置不是固定的。

押韵一般有这样几种情况： ⑴双声叠韵。

双声（两字声母相同）和叠韵（两字韵母相同）的字，不仅音韵和谐，而且对意思的表达也有积极作用。

⑵重言叠字。

古诗中常见叠字，既双声又叠韵，深得声韵之妙。

叠字在诗歌里有多种表达功能：①摹声，使声感更强；②状物，使物更加生动形象；③叙事，使事增加情致；④抒情，加重感情浓度。

⑶按词定韵。

选择什么样的韵脚，对诗的情调作用很大。

一般地说，韵字开口度越大则愈容易表现昂扬之情，相反音阻愈大则愈容易与凄婉之情吻合。

平声韵切于慷慨之意，仄声韵合于悲抑之情。

（二）平仄。

平仄是构成古典诗词错综音韵的最重要的因素，古代诗词十分注重平仄。

在一定的意义上说，讲诗词的格律，就是讲平仄的格式和规律。

平，就是平声，指的是某个字的读音的声调不升不降；仄，就是仄声，就是某个字的读音的声调或升或降。

平仄的形成和四声关系极为密切。

四声，是汉字音律的具体表现，是汉字的不同声调应用于诗诗词格律中的名称。

所谓四声，就是汉字的四种声调：平声，上声，去声和入声。

平声是平调，上声是升调，去声是降调，入声是短调。

五言诗的平仄有这样四个基本句型： ①仄仄平平仄——仄起平收 ②平平仄仄平——平起平收 ③平平平仄仄——平起仄收 ④仄仄仄平平——仄起平收 所谓平起、仄起，主要是看第二字，因为第二个字是节奏点（以下七言的句型，二、四、六字是节奏点），节奏点的平仄是不准更动的。

七言诗在五言基础上加以变化（每句前再加两个与前两字相反的平或仄），也构成四个基本句型： ①平平仄仄平平仄——平起仄收 ②仄仄平平仄仄平——仄起平收 ③仄仄平平平仄仄——仄起仄收 ④平平仄仄仄平平——平起平收 将上述八个基本句型交错使用，就可派生出所有的律诗和绝句的平仄格式。

到了明清时期，研究词的人把前人每一种词调的作品的句法、平仄、韵例等分别加以概括，从而建立了各种词调的平仄格式，并注明字数、押韵位置等。

这就成了词谱，供作者填词之用。

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一、自学。

方法：1.熟读唐诗三百首。

2.在网上搜索关于古诗词的知识，搞清，平仄、音节、格率的关系。

3、买一本声律启蒙的书，或者在无上搜素声律启蒙。

并熟读。

二、参加各地的古诗词学习班。

如老年大学，读书会，微信群，等等。

世上无难事只怕有心人，祝你成功。

注：本人就是自学的。

国学讲座以和谐为主题的古诗词怎么写

临安春雨初霁作者：陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

《约客》 南宋●赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。

古诗格律诗就比较和谐呢，以上是举例

语文课3分钟演讲（古诗词）

游子吟 孟 郊 cí mǔ shǒu zhōng xiàn 慈 母 手 中 线 ， yóu zǐ shēn shàng yī 游 子 身 上 衣 。

lín xíng mì mì féng 临 行 密 密 缝 ， yì kǒng chí chí guī 意 恐 迟 迟 归 。

shuí yán cùn cǎo xīn 谁 言 寸 草 心 ， bào dé sān chūn huī 报 得 三 春 晖 ？ 作者孟郊，唐代诗人。

少年时居蒿山，与韩愈是好朋友。

一生穷困，近50岁时才中进士。

孟郊写诗以寒苦之音著称，追求奇特的构思和瘦硬的语言风格，多表现下层民众和自己的贫寒生活及遭遇，与贾岛齐名，有“郊寒岛瘦”之称。

古诗的意思是： 慈爱的母亲手中的针线，离家远行人身上的衣服。

要远行时密密地缝呵缝，心中担忧儿子迟迟才回。

谁说幼小的青草的心意，能报答得了春天的光辉？ 名句赏析——“谁言寸草心，报得三春晖？” 孟郊50岁才中进士，当上溧阳县尉，这样一个小官，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来住。

这首诗就写于此时。

诗以一个极为平常而又十分典型的生活细节揭示了母爱的伟大：老母牵针引线为临行的儿子缝补衣裳，由于担心儿子长时间不回来，就把针脚缝得非常细密，希望它能结实一点，更结实一点。

慈母对儿子的笃爱之情，就这样一针一线地缝进衣服中，随着儿子千里万里。

这一平常而充满了骨肉亲情的生活场景，是我们每一个人都经历过的，所以能引起每一个读者的共鸣，引起我们对母亲的种种回忆和依恋。

母爱是不期望报答，也是儿女所报答不完的，因为它像三春的阳光对小草的哺育，是无穷无尽的。

诗歌画面简洁，语言朴素，而内涵深厚，动人心弦，所以能脍炙人口，千古流传。